隨著科技發展，今日學生在學習上已經與以往大不相同了，學生手上除了課本之外又多了電子輔具，如智慧型手機、平板、桌上型電腦或是筆電等，但是對於視障學生而言，還需要更多輔具以及電腦、手機教學，才能讓他們順利學習。

人類依靠視覺獲取超過八成以上的資訊，一旦失去了視覺，就如同處於一個資訊的孤島，無力求助。視障的兒童與青少年，除了使用輔具的能力不足，更無經濟能力購買各式輔具，因此他們急需要外界的資源與協助。

讀小五的承恩，出生時因不明原因神經發育不良導致雙眼全盲。資訊課時同學們都到電腦教室上課，但他卻只能待在空蕩蕩的教室摸讀自己的點字書。當同學正在用Scratch學程式設計時，承恩無法參與。為何別的同學可以而他卻不行，怎麼才能跟同學一樣學習呢？

每個人都有夢想，視障者也不例外，但視障者的夢想，常受到現實環境各種挫折，故需要社會大眾的協助。有聲書學會提供一個就業、就學的輔導平台，讓視障者圓夢！

原本是人人稱羨的電子新貴，卻突如其來罹患「失明」這個保險等級最高的疾病，讓他跌落谷底，甚至萌生死意...他該如何走出陰影，重新走出精彩的人生之路呢?