患有視網膜色素病變的李大哥，透過視障同儕的推薦下，認識了有聲書學會。

政大金融相關科系畢業的小豪，因高中時被診斷出視網膜色素病變，視力已逐漸衰退，在一次因緣際會下，小豪透過網路尋求有聲書學會的教學資源。

溫和慈祥地的語氣，那是陳阿姨初次走進學會給我的印象，工作多年因負擔壓力過重、用眼過度，逐漸失去視力的陳阿姨希望能找到非視覺的學習方式，來降低眼睛負擔，還給自己的眼睛一個"退休之道。"

持續提供遠距資訊教學服務及心理輔導服務，使無法出門接受服務的視障者在居家防疫的日子裡，仍能學習資訊輔具以達成生活自立的目標，或者適度接受心理輔導以渡過疫情時期。

突如其來的三級警戒，使許多人無論學習還是工作都遭受相當大的影響，在視障者身上尤其嚴重。而有聲書學會透過遠距形式，維持資訊輔具教學及心理輔導資源服務，努力陪伴視障者走過疫情的不安。