位於新北市三峽區的三峽原住民文化部落,是為了遷移大漢溪畔的原住民們而建設的集合式國宅,居住於此的原住民,大多從事低薪資、高工時、高危險的勞力工作,許多部落中的孩...
「教育」是改變弱勢學童,甚至他們家庭的唯一途徑。9年來救助協會已資助16000人次的孩子接受下課後的陪讀教育。2013年我們將再支持3000個孩子,但目前還有約400個因經費不...
對於發展遲緩兒/心智障礙幼兒來說,若無法把握6歲以前的黃金早期療育期,將讓原本已經「慢」在起跑點的孩子,更加辛苦的追趕成長進度,期盼有您疼惜,一起牽起孩子的手,克...
多年服務的經驗,讓我們看見失親兒在心理、生活、課業、人際關係等各方面的困境。長久以來,我們一直希望能夠找塊地,建立福利園區,在這裡更深入地陪伴孩子,落實完整的服...
小雨被媽媽的哭求聲吵醒,從門縫看到媽媽被毒打的模樣,害怕得躲在被窩裡哭泣。從此之後……
小冠哭著說「爸爸我很乖,不要打我」,在台灣每天高達52位像小冠一樣遭受不幸虐待的孩子,這些施虐者多半是受虐兒最親密的家人,我最愛的人卻傷害我最深,是孩子一輩子的傷...
阿興,腦性麻痺的張力讓他吃飯喝水比一般人費力,但他認真看待每一餐飯、每一口水,日子過得比誰都用心;行動極不方便的他,只能一拐一拐徐步前進,遇他人不小心碰撞便容易...
今天是送愛到部落第63次的出隊活動,回首近四年的時光,我們走過全台許多偏鄉小學,與許多部落孩子,成了一輩子的好朋友。送愛的圓滿,是結合會做麵包的憨兒們,還有送達餐...
園藝治療是經由接觸植物、藉由庭園的活動、以及接近自然的環境所產生的感覺,來得到治療與復癒或促進健康。服務對象在照顧植物過程中體會大自然充滿生命律動的環境提供了聽...