聘任外來戲劇指導老師，提供活動規劃與設計，幫助成年心智障礙者提昇多元能力，包括：集中專注力、肢體運用與伸展、情感釋放、增加溝通表達、加強人際互動與團體合作，並透過舞台表演展現自我，建立成就感與自信心。
藝術創作是一種治療，透過過程緩和情感衝突，提高服務對象對事務洞察力，作品應用於心理分析方面，有助於服務對象維持個人內在和外在經驗的和諧，使人格獲得重整、舒緩緊張、心情沉澱、提供學員粗大精細動作的練習。
各種障礙類別的孩子，在成長及服務方面都會有個別化的不同需求，中心特別邀請心理師、營養師、情緒輔導專業人員、復健師...等專家學者，與家長及教保老師共同召開個案研討會議，以提供更符合個別化需求的服務。
文具用品、教學活動材料、專家學者交通費..等雜項支出。
