【引導計畫】-弱勢學子適性發展-Yahoo奇摩公益
【引導計畫】-弱勢學子適性發展

【引導計畫】-弱勢學子適性發展

目標金額
300,000
已捐金額
8,501
尙  缺
291,499
捐款筆數
7
*僅計入Yahoo金額,若有出入,請以公益團體為主

普仁成為偏鄉教育者的後盾,為高關懷孩子於在地打造一個有溫暖、有希望的環境,提供全國具「高關懷學生」之國中社團經費扶助,提供學校課業之外,藉由透過不同的方式讓學生建立自信,肯定自我與價值。依各類方案引導適性發展,開啟青少年潛能與學習興趣。

弱勢多元讓偏鄉教育者倍感艱辛

偏鄉學校普遍情形,全校學生七成以上為弱勢(單親/隔代教養/低收清寒/原民/新住民),這些弱勢孩子於知識背景上和一般生、文教區的孩子有著起點的落差,加上家庭所給予的複雜生命議題,讓老師需花多倍的時間心力照顧教導學生,想給孩子更多卻苦無資源。
有些孩子學業成績不起眼、對學科內容不感興趣,早期學校沒有社團,他們喜歡的東西沒有被發現,他們在教室內找不到舞台,缺乏到校學習動機、自信和成就感,易有逃學之虞。

適性發展/公益創投/校園零中輟

《服務對象》
開放全國具「高關懷學生」之國中學校提案。
《服務內容》
以公益創投方式進行,由最了解學生問題與心理需求的校長及老師們,因地制宜,根據在地高關懷學生的現況,以學校社團為主軸來構思,輔以各種教案形成計畫,提交由本會審核補助。
普仁與學校合作,成為偏鄉教育者強而有力的後盾,攜手引導學生適性發展,讓即使不愛唸書的孩子,也能以不同的方式建立自信,找到學習動機、適性發展的舞台與家一般的溫暖,並提高對學校的認同度,促使校園零中輟。

❤️引導計畫特色
•鼓勵學校校長、老師深入引導學生
•活化學校的多元學習方案
•以公益創投的嚴謹性,激發創造性的引導計畫案
•支持學校有效引導學生勇敢面對挑戰與改變
•連結在地資源,落實在地深耕,營造一個有溫暖、有希望的環境

2007開辦至今~我們已扶助295個社團囉!

❤️《計畫成效》
1.每年扶助社團平均20↑案,約服務600↑位同學(平均社團人數30人)‧
2.計畫扶助學生休學率 (1.41%) 低於全國 (2.31%) 近 40%‧
3.各社團屢獲國際世界級、國內全國性各項比賽佳績。
4.全國國中畢業生進入公立學校的比例為 61.52%,本計畫學生則為68.95%,高於全國 1.12 倍。

❤️社會影響力統計
總計服務縣:15個、累計合作學校數:45所 295 案
累計服務人次:9,494 人次

❤️2024年審核通過 25所學校 25 案,約646位國中生❤️


❤ 普仁邀請您成為孩子生命中的陽光 ❤

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