秉持「普及仁愛」的服務宗旨與「推動社會關懷青年，引導青年關懷社會」的善循環行動方針。
【大手拉小手-助學計畫】
助學計畫的服務對象是全省國高中學生，普仁青年基金會協助生活貧困的青少年、提供助學金及生活教育輔導等服務，在輔導期間3年或是2年內，除了固定的經濟扶助，普仁志工亦將定期訪視；但最重要的，這並不是單方面的給與，受助青少年必須也相對的從事公益活動如社區或校園服務以為回報，從建立自信與負責的態度，培養「取之於社會、用之於社會」的觀念與能力，進而關懷更多弱勢族群，形成一個善的循環。
普仁青年基金會還有一項「線上助學」系統，每位助學人都可以進入基金會網站的「助學人專區」，即時瞭解受助學生的資訊如：每月學習心得、學生關懷記錄，以了解學生如何使用你的捐助。
【大手拉小手-引導計畫】
在確保學生們求學的基本需求之後，更進一步設想如何能讓在艱困生活中的學生得到額外的支持與關懷，讓快樂不因貧困而被剝奪，並幫他們找到生命中的一扇窗。
引導計畫的使命是『人本精神多元化的學習』，讓即使不想念書的孩子，也能以不同的方式建立自信心，對人生有正向的態度。引導計畫結合學校的力量，由最了解學生問題與心理需求的學校校長及老師們，構思、設計各種方案並提出企劃，再由普仁召集專業人員並同討論、審核，同時實地拜訪學校、與執行團隊面談再次確認企劃案的可行性，然後才正式撥款付諸實行。引導計劃鼓勵學校校長、老師深入教化學生的議題，活化學校的教育功能，以”公益創投”的創意和嚴謹性，激發創造性的計畫案。
【大手拉小手-育成計畫】
育成計畫是基於「人本教育」精神，秉持人性關懷之原則的一套全人發展精神，並兼具輔助、引導以及育成等全面性服務理念之延續性關懷服務計畫，自國中、高中以至大學，長期培養具有發展潛能，但卻身處弱勢或高關懷家庭之菁英學子，依個別差異、學習成長、技藝養成或生涯規劃等需要，進行個案式的長期性關懷與培養，施行連續性且系統性的育成計畫，先從穩定小太陽求學時的基本生活需求，進而引導他們開發興趣及專長，陪伴成長並輔導建構有目標性的學習及生涯方向，體認人生價值、培養自我管理能力與行動力，進而增進其自信心與未來競爭力。
您的愛心還可以透過下列方式：
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19581898
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