曾經，放心不下的孩子

送愛到部落執行至今的三個年頭，我們看到許多轉變。 記得當時，老師花了二個月的時間，才說服憨兒小承加入童軍團，因為老師擔心口語表達能力不好的小承，常因為別人聽不懂他要表達什麼就大發脾氣，希望能藉由童軍的紀律生活與送愛到部落的活動，讓小承能順利的進行社會適應與人際交流。

得到掌聲的那一刻

一年過去了，小承的媽媽跟我說，當他穿上童軍團的制服，平常調皮扭捏的個性，頓時變得很有規矩，在送愛的過程中，小承就像大哥哥一樣，吃力的跟部落學童說：這個麵包是我做的，希望你們會喜歡！小朋友耐心的聽完，接著是如雷的掌聲與歡呼聲，小承笑了，好像眼眶也濕濕的。

手拉手，繼續向前行

在送愛的旅途中，許多溫暖的事物或人們，幫助我們收集在這個世界上正在綻放笑顏。小承媽媽緊握老師的手激動的說：怎麼也沒想過，自己中度智能障礙的孩子，也能成為別的孩子的榜樣！看著曾經就要被放棄的憨兒，因為大家的相信，將所有的勇氣、愛與才能，都奉獻給這場華麗的冒險。與部落學童的每次相遇，更帶著我們回到故事的起點，想起生命曾經如此義無反顧、曾經如是無所畏懼，謝謝你們喜歡這個關於分享與轉變的篇章，每份參與，都真切地完整了這場精采的旅程，因你與我同行，將層層疊疊的餐盒成為幸福的記憶，然後，我們手著拉手，繼續向前行。