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打開心中的窗

拖著略嫌緩慢的步伐,白阿姨略顯遲疑的走進學會的辦公室,社工親切的迎上去跟他聊著,視障電腦老師也在一旁聆聽他的需求,原來白阿姨終於想學手機的使用,因為他終於願意打開心中的那一扇窗,給他單調的世界增添色彩。

是誰關上了燈?

白阿姨從小就是一位認真又優秀的學生,大學時期選擇女生很少的土木工程,表現出與眾不同的特質。畢業後,順利的進入職場,工作上獲得同事及主管的肯定,努力投入工作的白阿姨,在人生的道路上獲得許多人羨慕的眼光,直到功成身退。想著好容易終於可以輕鬆一下,應該給自己下半輩子一個獎勵,從未想過會有人在這個時候將習以為常的那盞燈關上。

開關永遠在我們手上

一場突如其來的大病,雖然幸運地躲過死神,可是行動不在像過往那樣方便,更糟的是視力快速的消失,讓白阿姨就此躲進自己的小世界,即便許多單位願意伸出援手,但是那扇門卻一直是關閉的。一直到兩年前,為了方便跟遠方的親人聯絡,買了一隻智慧型手機,也剛好找到本會的老師提供教學,雖然只有短短的上課時數,不過卻讓白阿姨有了外出的動力,也有了打開門的意願。在學會社工及視障電腦老師經常的問候與鼓勵下,白阿姨鼓起勇氣開始學習定向行動,就是為了讓自己可以獨立的來到學會上課。他常常跟我們說,門一直都在那裏,只是我想不想打開而已。

把燈點亮

白阿姨認真學習的模樣,總是鼓舞著學會同仁,不僅活到老學到老,還有那股勇敢的衝勁。問他這次又想學些什麼?白阿姨笑著說:「手機就好,手機就好」,社工關心的問要不要學點其他的?白阿姨告訴社工,學手機是為了走出家門,年紀大了,很多東西其實記不住,只是想著這裡有關心他的社工及老師,就有了打開門的動力。有聲書學會提供視障者資訊輔具的教學,除了協助他們就學與就業之外,也提供長者學習使用語音來操作手機,一方面讓長者多一個溝通的工具,一方面讓更多人看到視障者也可以擔任教學的腳色,翻轉大家對視障朋友的職業既定印象。希望大家跟我們一起攜手幫助更多的視障者喔。

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資訊輔具教學、心理輔導、技能重建及志工訓練

發佈日期:2021/04/08
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每一次的電腦教學都是由學會訓練出來的視障者擔任講師,然後以其自身的經歷教導其他視障者。支持視障資訊教學,不禁幫助了視障朋友,也可以讓更多人了解視障就業的多元性

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