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給他機會,他可以更好

南投縣有許多家庭因經濟弱勢、酗酒、婚姻失敗等原因,導致家庭失能、單親、隔代教養,影響孩子的學習及成長,彩虹雙福協會,用愛陪伴120位弱勢孩子,提升課業能力,有美好的品格,幫助孩子從負面的循環中走出來。

大雞慢啼的阿典

課輔班大家庭裡每個孩子都有他們的故事,六年級的阿典是個體型壯碩、個性憨厚、老實的男孩,身高165公分、80公斤的他在同齡的孩子中特別突出,阿典家原來住在部落,爸媽在他三年級時全家搬到南投市,剛來課輔班時阿典的動作非常遲緩,生活散漫,功課在班上是中下,光是寫國語習作就要一個小時,作業總是最晚完成,課輔老師除了詫異阿典的狀況,也擔心總是慢半拍,沒有自信的阿典以後該怎麼辦?在家訪的時候跟阿典的媽媽說,阿典是個很乖的孩子,功課有很大進步的空間,會要求生活常規以及作業必須早點完成,希望媽媽可以配合,剛開始阿典非常抗拒,甚至發脾氣說不要來課輔班了,慢慢的阿典融入了課輔班的生活,跟得上大家的節奏,成績也進步了,還參加原聲合唱團,變得很有自信,不再讓父母擔心,每次要放學等父母接送時,阿典總會貼心的對課輔老師說:「老師很累了喔!我幫妳按摩。」在單車環島時,阿典因為體重較重,雖騎得很辛苦,卻不願放棄,仍努力要完成環島挑戰,看到阿典的成長跟改變,更確信我們的用心、耐心、愛心付出都不徒然,相信在未來的人生道路上,善良、純真、堅持的阿典,在大家的陪伴下可以走得更穩更好。

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11位課輔老師鐘點費

發佈日期:2020/09/30
目標金額:100,000|已募集:44,101|尙缺:55,899

彩虹雙福目前有三個課輔班,位於埔里、南投市及仁愛鄉萬豐,共11位課輔老師服務120位學童,提供正向的環境,用愛陪伴弱勢孩子,讓小朋友功課進步,喜愛閱讀,有美好的品格,提升孩子未來的競爭力。

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