教保老師教導作業技能、工作態度、輔導憨兒情緒問題，幫助憨兒克服學習低潮與障礙。並依憨兒之工作能力與態度做為獎勵金發放之評估指標，來誘發憨兒的學習動力。
針對心智障礙的孩子規劃職能訓練課程，從旁輔導及提供適當的協助，補足缺欠的能力，開發自我潛能，在關注與支持中學習成長。同時推動職務再設計，透過簡化工作流程、特殊輔具的設計，改善因功能限制所造成的障礙。
贊助 112 個專案
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一同守護偏鄉孩童與憨兒
