「老師，我不會寫作業……」
「老師……教我算這題數學……」
課照班裡，時常瞧見孩子們睜著大大的眼睛期盼著，或是皺著眉頭苦惱著，希望能在課業上獲得幫助。這時候，就是課輔老師及志工們卯足全力的時刻了！
你與我，沒有不同
在協會裡，每個孩子都有各自不同的故事。單親、隔代教養、外籍配偶、中低收入戶等……這些孩子們的家庭因為經濟或其他因素，無法適時在課後時間陪伴孩子，同時，許多孩子也面臨著因資源不足所造成的挫折感、學習意願低落等種種問題。
多年來，鶯歌在地工作者看見了家庭與孩子的所需，開始為這些孩子租借場地、聘請師資，在減輕家庭壓力之際，也為孩子提供一段溫暖的課後陪伴時光。
每星期一、三、四、五的下午四點到晚上八點，課輔老師與志工會協助孩子的課業。因為環境所故，許多孩子剛來到鶯歌課照班時，是被貼著標籤的，缺交作業、拒絕學習、難以管教……種種評價，但看見這些孩子們天真燦爛的笑容、聰明靈活的反應，會發現到每一個孩子都有其優點，不落人後。
我們看見了不愛寫字的孩子，玩起扯鈴活靈活現；翻開數學就發呆的孩子，為了學做甜點開始認真地記下公升公克等單位；更有好幾個沒有機會接觸鋼琴的孩子，雖然看不懂譜，卻能在老師一個音一個音的指導下，彈出一首完整的曲子。
這些因缺乏資源而被貼上標籤的孩子，其實並沒有不同。
幫孩子做，不如教孩子怎麼做
深深了解這點，知道這些孩子在學校的學習狀況不佳，老師們便不斷設計教學方式，在遊戲中、競賽中、獎勵中，使得一開始對學業感到消極的孩子們，在過程中逐漸變得積極。
除了學校的作業，老師們也會在生活中設計各種活動，或許烹飪（製作果醬、鬆餅等），或許縫紉（基本練習、製作束口袋等）；有時閱讀、有時戶外活動，提高孩子們對學習的自信與成就感，有了興趣，就不再排斥學習。
到了晚餐時間，孩子們分配工作，打桌子、搬椅子、抬飯菜樣樣自己來，一起吃著大鍋麵、大鍋菜，學習排隊洗碗、學習打掃環境、學習團體生活……這樣的安排，是為了想讓孩子們知道，縱使來自於各式各樣不同的家庭背景，當來到台灣兒少，大家都是一樣的，彼此生命經驗的交流是如此簡單而綿長。
著重於生活教育的我們，不僅陪他們完成學校作業，也在孩子的人際互動中給予輔導，陪伴他們學習處理成長過程中必會面臨的同儕問題。甚至社工老師會與家庭溝通，試著讓家長一同參與協會活動（如慶生會），拉近因忙於工作而疏遠的親子關係。
協會不單是提供一個溫暖安定的環境，更希望讓孩子最終能回歸家庭。
孩子的笑容，是我們堅持的動力！
十年耕耘，看著一個個從協會成長畢業的孩子，有些上了大學，有些選擇工作，由小到大，孩子們的體型、樣貌改變了，但台灣兒少不變的是堅持與孩子一起走的信念。
我們希望照顧更多有需求的孩子，陪伴他們走過這一段成長過程中重要的路，歡迎有心想幫助這些孩子們的每一個人，與我們一起支持下去 。
104年下半年度課後照顧需求：
1.課輔老師費用(20週*4天*4時*150元)48,000元
2.參考書籍(約20人*2本*250元)10,000元
3.活動課程講師費(20週*1天*2時*800元)32,000元
4.活動課程教材費(20週*20人*50元)20,000元
