中心投入身心障礙成人日間照顧服務，但教室尚缺乏空調設備與基本教學設施，期盼補齊教室所缺乏的設施設備，提供障礙者完善的學習空間，讓他們持續學習生活自立能力，擁有一技之長，學會自己釣魚，讓社會大眾的捐助能夠「助一時，毋須捐一世」。
許多身心障礙者離開教育體系後，便無地方可去，長期待在家中，等待身體機能逐漸退化。
中心不願看到教育投資歸零，便投入身心障礙成人日間照顧服務，但教室尚缺乏空調設備與基本教學設施，使得學習受到影響。
因此發起冷氣募集計畫，期盼補齊教室所缺乏的設施設備，提供障礙者完善的學習空間，讓他們持續學習生活自立能力，擁有一技之長，學會自己釣魚，讓社會大眾的捐助能夠「助一時，毋須捐一世」。
小昇因為手部力量比較不足，許多日常的事情，對他來說都頗有難度，於是，老師依小昇的需求設計了適合的策略及步驟拆解指導，協助小昇從基本的家務開始練習，像是摺衣服、擦桌子等，同時也鼓勵他回家練習。後來，小昇媽咪也有與我們分享：「小昇現在回家會主動說要幫忙做家事，雖然動作較慢，但他真的很努力，動作也越來越標準，進步超多！」
