親愛的朋友們， 謝謝您願意花幾分鐘的時間關注有聲書學會的服務，本會致力於提供免費且優質的資訊教育，讓每位視障者學習後能運用在生活、求學與工作當中，解決及改善限制與障礙，邀請您一同支持讓每一位視障者都能邁向自我實現的願景前進。
阿民是一位音樂表演工作者，從初次到有聲書學會上課就與他談到，有一件事讓他感到困擾，每次在演出期間都會撥放背景音樂歌曲，而一首歌演奏完畢時，為了準備下一首的需要，他必須要手動按下撥放暫停鍵，而這一整個流程，可能就花費阿民不少時間，從放下樂器、尋找音響撥放器、操作自己不甚熟悉的暫停功能，甚至有的時候還需要請人協助，否則歌曲會不段延續撥放。
了解阿民的困擾後，有聲書學會立刻安排專業的視障教學老師，首先讓阿民熟悉手機功能的使用，使其有能力不依賴其他人的協助就能自主操作，並且共同討論能夠改善歌曲不斷循環撥放的問題，最後，成功解決阿民在工作上所遭遇的困擾，未來他在演奏時，歌曲會自動暫停讓他有餘裕準備下一首的表演，另外有需要時，他也能夠自己操作手機。
課程結束後，阿民很客氣的和老師道謝：「謝謝有聲書學會安排的課程，老師真的幫助我解決了現階段最令我困擾的問題，而且老師也是視障者，更能夠理解我們在生活上的所需。」
沈大哥平時經營攤販，時常在外奔走，除了維持基本生活的經濟外，他也和我們分享有空的時候，他會去接觸與學習音樂，而在上課的過程中，老師會出作業請同學回家練習，並在下一次課程前繳交線上的作業，沈大哥觀察到有些同學能夠順利地應用手機或電腦，輕鬆順利地便把練習作業繳交給老師，但對於資訊工具不甚熟悉的他來說，頗為挫折。
因緣際會下接觸了有聲書學會，我們與沈大哥聊聊音樂課的情況，與視障教學老師討論出最合適讓他應用的工具及方式，從能夠即時聯繫及回應老師的通訊軟體LINE，到能夠將自己的作品上傳到線上提供老師檢視，一步一步學習，沈大哥話不多，但觀察到他臉上滿意的笑容，我們更體悟到資訊教育推廣的服務必須要繼續，有聲書學會將持續陪伴更多有需求的視覺障礙者，提升資訊應用的能力，解決生活中面臨的困境，創造無礙的環境。
有聲書學會成立以來，為了鼓勵更多視障朋友走過挑戰與障礙，我們透過資訊輔具教學、心理輔導、同儕支持、有聲書資源、生活重建分享、無障礙推廣、社福媒合、資源轉介等服務，協助他們找回生活的重心與動力，增進自信並克服困難，進一步的減少視障者的資訊落差，期待有您的幫助與支持，讓我們共同陪伴與幫助更多視障者習得選擇與生活的權利。
「以科技服務視障者的NPO」是本會的服務宗旨，既以科技服務自稱，服務勢必得跟著資訊與時俱進，科技的腳步變化的很快，一個耽擱，資訊就會有所落差，尤其以視障者、學習障礙及受環境限制的學習者更會有明顯的困難與挑戰，即將邁入2024年，也是有聲書學會20周年的成長，我們仍不斷優化服務的流程，讓接受服務的每一位視障朋友有更高品質的學習，期望能讓社會大眾看見他們的潛能、看見每一種可能性、看見有聲書學會在做的事。
