1995 年起，更生少年關懷協會設置安置服務「台北市希望家園」，提供家庭失功能的青少男住所與照顧服務，用愛築起孩子第二個家。
家庭原本是提供孩子照顧與成長最核心的角色，但當家庭失去功能時，往往導致孩子無法在成長路上獲得應有的支持和滿足需求，更會因幼時的家暴傷害，造成孩子身心創傷，導致身心發展出現狀況。
希望家園陪伴孩子成長，並引導他們使用適當方式表達情緒和想法、培養孩子成為負責任、有品格、獨立的個體，安全並平安成長。
小傑是位個子不高、身形健壯、皮膚黝黑、個性靦腆的少年，當時因父母吸毒入獄，家中無人能照顧他而被緊急安置，後來轉至本會希望家園安置。
剛進機構時，小傑因口吃而羞於開口，家園的生輔員與社工發現小傑個性淳厚且樂於助人，因此常鼓勵小傑多表達，且時常給予肯定，小傑因而變得較開朗活潑。然而，在一次聊天分享各自未來志向時，小傑回答說想要成為一名黑幫老大，因為這樣才能夠保護家人不被欺負，社工發現原來在小傑心中仍然帶著對暴力的矛盾，雖不喜歡暴力，卻認為只有靠拳頭才能夠保護自己與他人。
直到小傑參加家園舉辦的海外服務學習營，生命有了極大的翻轉。在營隊中，小傑從山區偏鄉的孩子身上看到，生活雖貧窮，仍有單純且善良的心，且在帶活動時深獲孩子喜愛，提升信心，回到臺灣後，很認真投入學校的職業培訓，在實習職場上獲得老闆讚賞，重新立志要腳踏實地工作，不再認為只有黑幫才是出路。
離開家園後，小傑刻苦耐勞的毅力與工作態度，使得老闆很器重他，如今，他在搬家公司不僅穩定就業，更有許多客戶皆指名要他服務，且成為老闆培植的儲備幹部。
一、跳脫安置機構例常日常生活的結構及節奏，重整團體動力。
二、陪伴安置少年體驗及挑戰多元任務，以提升其自我價值感。
三、重組團體動力，以產生新的合作關係。
四、促進同儕與師生間有不同的互動、瞭解，以深化輔導關係。
五、透過一同經歷多元體驗，以促進團體認同。
六、重新檢視家園生活、個人與及團體發展目標，並建立共識。
七、預期有突破性的輔導效果。
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