幫盲開啓一扇窗 數位學習零落差-Yahoo奇摩公益
幫盲開啓一扇窗 數位學習零落差

幫盲開啓一扇窗 數位學習零落差

  • 公益團體: 財團法人愛盲基金會
  • 專案分類:身心障礙
  • 勸募核准文號:衛部救字第1121362740號
  • 發佈日期:2022/09/12
  • 截止日期:2024/08/09
  • 地點:台北市忠孝西路1段50號13樓之19
  • 專案捐款達成率:23%
目標金額
200,000
已捐金額
46,438
尙  缺
153,562
捐款筆數
48
*僅計入Yahoo金額,若有出入,請以公益團體為主

視障者專屬的盲用電腦周邊設備費用是一般電腦的4-5倍,且需要專業師資提供一對一個別化教學,教育學習成本遠高於一般明眼人!愛盲懇請您支持「盲用數位學習課程」,為視障朋友開啓知識的窗,降低明盲之間造成的資訊落差。

視障者的學習權不容剝奪

據統計台灣2017年上網人數約達1,738萬,民眾上網率高達82.3%,但您知道全台約六萬名的視障人口,無法直接使用坊間的一般電腦,想要用電腦打份文件、上網搜尋資料,卻是困難重重嗎?
視障者因視力受到侷限,在進行視障教學訓練的過程中,需比一般人花費更多的時間摸索,且他們無法像一般人參加坊間的大班教學課程,無法觀看老師示範的螢幕來操作,學習常有跟不上進度、或者完全不知道老師在講什麼的窘境;然而要安排一對一個別化教學課程,卻總是備受質疑教育成本高昂。但事實上,正因為每個人的視力與學習狀態不同,一對一的教學,才能符合每位視障者所需,有效解決他們的困境。
有鑑於此,愛盲「盲用數位學習課程」在教學設計上,分為盲用電腦及智慧型手機、平板等項目,盲用數位資訊教師會依據每位視障者的視力狀況與課程需求,提供免費、符合個人學習需求的一對一個別化、客製化的教學服務,讓視障者依照自己的需要完成學習。教師亦會提供選用輔具的建議與諮詢,藉由語音、放大軟體或是點字觸摸顯示器等設備的幫助,幫助他們提升生活品質與便利性,讓數位科技運用成為視障者求學或工作的有力幫手,開拓更多發展機會。

聽聽視障朋友怎麼說

小婷在18歲時罹患紅斑性狼瘡一度命危,雙眼更因出血導致視力急遽退化,一眼視力不到0.01,另一眼則僅剩光覺,鬼門關前走一回的經歷,卻也讓小婷格外珍惜生命,努力考取理想大學,只是獨自一人從南部北上求學,面對不熟悉的環境,每每外出時都讓她感到害怕。
小婷在學校教師的介紹來到愛盲,在不同專業教師的教導下,小婷不僅學會定向行動可獨自外出行走;更因盲用電腦課程的學習,開啟她主動與外界資訊接觸的窗口,現在從網路搜尋任何資訊,完全都難不倒小婷。在盲用電腦與定向課程的輔助下,小婷不斷的充實自己,更藉由音樂歌唱、創作、演出等發掘自己的興趣,甚至還一個人到校外選修音樂創作課程。誰說失去了視力,人生就此變黑白呢?在小婷身上,我們看見了熱情積極與未來大無限的可能機會!

幫盲跟上數位時代不脫節

請支持「盲用數位學習課程」,讓視障朋友在合適的環境中,自在且專注的學習。
1.盲用數位資訊教師採一對一個別化教學,透過語音、放大軟體或點字觸摸顯示器等設備的幫助,讓視障者克服視力上的侷限,借助數位科技力量,打開自己與世界交流的窗口。
2.盲用電腦周邊設備費用是一般電腦的4-5倍,教育學習成本更高於一般明眼人許多。據近年有關課程服務統計,平均每年服務時數約為4200小時,從基本的設備介面操作,到文書、上網、收信、聊天等功能的運用,每學習一樣功能,平均每位視障者需接受15~16小時的專業教學課程,課後更需要無數次的練習與諮詢,以獲得自身活用資訊的能力。

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