給他們機會，他們可以更好

不善表達情感的小韻

四年級的小韻是個活潑可愛的女孩，從小父母離異，父親在外地工作，一年才回家幾次，小韻和弟弟從小由爺爺奶奶照顧，一年前爺爺去世，照顧姊弟倆的重擔就落在年邁的奶奶身上。透過學校老師介紹，姊弟倆來到課輔班，他們的學習狀況不是很好，其實他們的資質並沒有比別人差，只是缺乏資源，小韻雖然活潑開朗，但是卻不善於表達內心的感受，遇到不開心或是不喜歡的事情，就會哭鬧著說不要，怎麼勸導都沒用，只能等她脾氣過了、累了，安靜下來，才能慢慢跟她溝通。有一次過完寒假，小韻有一樣功課未完成，一問之下才知道要用到電腦，但是奶奶的手機不是智慧型手機，家裡也沒有網路跟電腦，課輔老師就跟小韻說以後作業要用到電腦時，要跟老師說不要害羞，可以利用寫完功課的時間用電腦做作業，她靦腆的點點頭。小韻久久才能見到爸爸一面，但可以感受到她對父愛的渴望，小小的內心也知道爸爸在外面工作很辛苦，她其實是個體貼、情感豐富的女孩。自從小韻來到課輔班，成績有顯著的進步，課輔班舉辦的各項體驗活動，如健走、營會、小廚師等，大大豐富了小韻的生活，不只如此，還有許多好朋友，難怪她喜歡來課輔班，相信在我們的陪伴、關懷下，小韻的成長及學習一定可以越來越好。