「老師，我今天沒有拍到畢業照，因為媽媽太晚送我上學。」「老師，今天我遲到了，運動會來不及跑大隊接力…。」來自低收家庭的小偉在成長過程中因家庭失能，錯過了許多重要的事，然而這些都不是他所希望或能選擇的。
外面正飄著小雨，氣溫一下驟降了好幾度，大家都包得緊緊的，小偉僅穿著一件短袖運動服大搖大擺，一副漫不經心，天塌下來都與他無干的態度走進課輔教室，他是其他孩子眼中的「差不多先生」。小偉來自失能的家庭，爸爸工作不穩定常常酗酒，進出醫院是常態，媽媽忙於照顧小偉年紀較小的弟妹，對小偉疏於教導，養成他敷衍了事、不拘小節的個性，前陣子小偉爸爸酒後車禍自撞，受傷不輕，開刀住院，期間在醫院的照護、換藥、推輪椅，甚至生活料理都由小偉一手包辦，爸爸出院後，同學也常看到他小心翼翼地推著坐輪椅的爸爸到外面散心，讓同學們從此對他刮目相看。不僅如此，後來小偉的爸爸不斷進出醫院，每回都是小偉在旁照料，就讀國中的小偉為了貼補家用，小小年紀就在夜市打工，一個星期總有幾天忙到三更半夜才回家，雖然如此，小偉的成績還是保持在中等，數學能力更是舉一反三，生活不順遂磨練造就了小偉比以前更勇於接受挑戰，敢於嘗試，寒假國中課輔即將舉辦山林探索活動，挑戰攀爬難度頗高的鳶嘴山，從前膽怯不敢冒險的小偉，這次面不改色、毫不猶豫堅定的報名參加，看著他一路走來生命的成長，不禁要為他拍掌歡呼。
南投縣有許多家庭因經濟弱勢、酗酒、婚姻失敗等原因，導致家庭失能、單親、隔代教養，影響孩子的學習及成長，彩虹雙福協會在南投縣設立了三個課輔班，讓小朋友放學後及寒暑假，來寫功課，提升課業能力，用愛陪伴弱勢孩子，從家庭負面的循環中走出來。
