自2004年起13年來，救助協會已累積資助近30,000人次的經濟弱勢家庭孩子免費上陪讀班。2017年9月～2018年8月預計將繼續資助234班2,806名(國小172班2,260名 + 國中62班546名)、多元才藝班79班。
屏東大同1919陪讀班目前有國中12人、國小38人。孩子們多來自附近單親、外配，或隔代教養的家庭。家長們多以屠宰、建築工人為業。由於家長們普遍不重視親子教育，常以打罵方式管教兒女，而陪讀班的老師們會先跟他們講道理，所以孩子們都很喜歡來陪讀班，覺得有人在意他們，願意陪伴他們。
長時間的教導讓孩子們的生活都很有規律。陪讀班老師余衛民指出，陪讀班希望用成熟的方式給孩子機會教育。碰到衝突要講道理，而非用拳頭。他說：「我們期盼能培養孩子道歉的勇氣，因為這是現代人最缺乏的。」
因為陪讀班在社區做出名聲，附近大同國小除了主動轉介學生，也委託衛民管理服務中心對面的大公園。現在大公園不但是孩子們做完功課後的體育場，也是服務中心與居民聯絡感情的「活動中心」。
自陪讀班接手後，孩子們把公園照顧得有模有樣。附近居民看到後也深受感動，還有人主動幫忙打掃。陪讀班成了社區的領頭羊，改變孩子的生命，也帶動居民一同為社區生活品質努力。
衛明指出，若沒有陪讀班，許多孩子可能就走上歧路，一生在賭、毒、暴力與監獄中循環。他說：「我們經費有限，不然還想擴建教室，讓更多孩子來此學習，翻轉他們的生命。」
