安安，一家5口擠在10坪大的房子居住，父母學歷不高，工作一直不太穩定，安安的爸爸在外地工作，媽媽在工廠打臨時工，兩人為了經濟，只要能夠加班絕不推辭，為了存錢，換好一點的居住環境給孩子們。工作與家庭蠟燭兩頭燒，更無力去培養孩子們的興趣。
在台灣，學音樂是多數有錢人家孩子才有的機會，音樂教育機會不均，許多孩子被隔絕在音樂外，弱勢家庭更是遙不可及的夢想。
安安，一家5口擠在10坪大的房子居住，父母學歷不高，工作一直不太穩定，安安的爸爸在外地工作，媽媽在工廠打臨時工，兩人為了經濟，只要能夠加班絕不推辭，為了存錢，換好一點的居住環境給孩子們。工作與家庭蠟燭兩頭燒，更無力去培養孩子們的興趣。幸好安安與哥哥相當懂事，有著超乎同年齡孩子的成熟，在家會幫忙作家事，也很珍惜學校與基金會所給的學習機會。
在一次偶然的機會下，善心人士捐贈了一批烏克麗麗，因此我們開始學習烏克麗麗，而很意外的，安安有著極大的天分，進度每次都是超前，老師教過一次，安安就能記在腦海中，安安也會帶著其他同學複習，彈奏烏克麗麗的安安，有著以往沒有的專注及笑容…..
學音樂的孩子不會學壞
這已是家喻戶曉的一句說話！雖然這並非完全正確，不過也普遍受到肯定與支持。相信很多家長讓孩子學音樂，這一項好處是必然想得到的。因此我們更希望能夠透過學習豐富孩子們的生活，創造生命的價值，當然，也可撫慰情緒和心靈，陶冶性情。
台灣是一個幸福的國度，然而在許多角落裡，有著不為人知的辛酸，弱勢家庭的孩子最需要的其實不是物資，而是有人可以肯定他們，因環境的關係，這些孩子們往往受到很多阻礙，在家庭功能不足的情況下，因而造成孩子們表達上有問題、甚至學習意願低落，更別說是發展自我潛能了。
學音樂不止可以培養孩子們的團隊精神，也能培養孩子們的抗壓性，不論是考試、表演、比賽，上台演奏的壓力，不是一般人能夠想像到，除了充分的準備外，承受壓力也是需要磨練的。這樣的訓練，有助面對人生中的各種挑戰。
最重要的是，培養孩子們的一技之長，發掘出自己的興趣，協助兒少獲得培育發展與實現自我之機會，讓孩子能夠肯定自己的能力，獲得更多的成就感，堅定對未來的期待。
這些生命曲折的孩子們非常需要音樂的陪伴，我們期待孩子們能夠藉由音樂激發潛能，讓心靈有所依靠，提升自信心及抗壓挫折的能力。
我們也會舉辦成果發表會演出，透過專業老師指導的表演訓練，並學習團隊合作的精神，讓孩子們能展現學習成果，圓夢實現站在舞台上的一天。
