小明(化名)開始又在教室情緒不穩定，大聲吼叫到教室外面都聽得到，這時老師按下CD音響，緩緩柔和的音樂從收音機中傳出，慢慢的小明那高亢的尖叫聲趨緩，再加上老師的安撫下，小明的情緒終於緩和下來
柔和的音樂可以緩和情緒，
美妙的音符可以開心愉快，
樂器的打擊可以刺激感官，
音樂帶給我快樂~~
刺激感官帶給我訓練成長~~
雖然我不會說話，雖然我學習慢，但我還是跟一般人一樣有相同的興趣喔~~~
喜歡美妙的音樂，不同音符演奏的歌曲。因為這讓我可以聆聽著美妙的音樂，肢體可以跟著音樂動起來，這讓我心情快樂起來~讓我的生活更多采多姿。
我們是一群各種不同障礙的小天使，很難表達心裡的感覺，期待藉由音樂輔療老師從活動中幫助提升運用感官知覺，透過肢體動作做情感表達、抒發情緒，讓我人際互動更好，表情變多，眼神可更靈活並在音樂活動中感受喜悅和成就感延緩退化。讓我們身心靈平衡舒暢。幫助我增強肢體及表達功能，如此我們的生活品質會更好更快樂。
