一、募款需求：

漫長的暑假，父母最煩惱擔心的莫過於孩子的去處，為幫助愛奇兒家長獲得喘息，本會第二年開辦「安心過暑假－暑期特教休閒營」，從7月2日到13日在台北商業技術學院舉辦，這次特別邀請專業的特教師資團隊來設計、帶領課程，同時招募了一群熱血的年輕志工參與服務，陪伴愛奇兒小朋友度過快樂充實的暑假，營隊的最後一天還有做蛋糕趣味比賽及愛奇兒創作成果展，讓親子、志工和老師們一起同樂。

二、活動方案

(一)執行期程：

自民國101年7月2日至民國101年7月13日，週一至週五，上午9：30至下午4：00，共10天。

(二)服務對象：

領有手冊或醫生診斷證明之愛奇兒14名：

1. A班：13-20歲，2男3女，共5人。

2. B班：12-18歲，1男4女，共5人。

3. C班：09-11歲，4男0女，共4人。

(三)執行人力編組：

1. 設計課程之特教老師5名，參與帶領課程4名。

2. 諮商心理師2名。

3. 計畫執行人力共2名。

4. 志工：62名

三、執行流程

(一)愛奇兒特教課程：

本服務方案依據愛奇兒的症狀、能力、年齡共分為3班，由4名特教老師進行10天教學設計，期間透過合作單位(即國立台北商業技術學院)協助，於該單位共招募62名學生志工，採行多對一的照顧服務方式，用以協助特教老師帶領愛奇兒完成活動，同時，也給予家長們充分喘息的空間，進行分享與交流。

(二)家長成長課程：

透過7/4、7/11兩次下午辦理家長支持團體課程，由諮商心理師直接帶領家長面對自我的需要，運用正向思考的方式幫助家長肯定自我，學習紓壓的管道，同時團體課程也幫助家長認識彼此，建立互助資源網絡。

(三)志工訓練

1.專業照顧技巧訓練 於6月28日上午帶領志工思考從事志願服務的價值與感受，同時進入服務時的感受與想法，再者幫助志工認識愛奇兒的障別特色，提供照顧技巧訓練，協助志工建立照顧愛奇兒的自信，並藉此讓志工每日撰寫服務日誌，具體紀錄學習心得與感想。

2.志工心靈SPA課程 於活動期間辦理兩場(7/4、7/11)志工心靈SPA課程，用以協助每位志工在服務過程中，表達照顧的感受與情緒，且藉由彼此分享與回饋，提昇志工服務的敏感度與熱忱。

四、服務成效：

此方案主要提供家長喘息服務，規劃為期2週的休閒營，以帶領愛奇兒透過實際教學課程，如：生活自理、藝術創作、體能及社會適應等系列活動，教導愛奇兒在生活上的學習力與適應發展，同時也安排2次家長成長課程和2次志工心靈SPA課程，提供志工在服務期間獲得滋養與學習，也讓家長彼此交流支持，紓解照顧壓力。

(一)成效指標：

愛奇兒參與人次：412人次

家長課程參與人次：30人次

志工參與人次：2224人次

(含行前訓練132人次、心靈spa41人次、服務愛奇兒2051人次)

(二)服務滿意度

75%身心障礙家庭滿意營隊活動

60%家長參與成長課程表示幫助家長喘息

75%志工認識身心障礙兒並認同服務方案

五、總結

今年特教休閒營的課程，我們邀請天使心家族志工團的教案規劃組長陳老師，協助規劃課程與設計教案，陳老師現為台北市西園國小潛能班老師，有豐富的特教教學經驗，同時，曾擔任特教老師和特教組長的台北市南港國小特教班林老師，也帶領三位特教實習老師輪班授課，陪伴十多位愛奇兒在課程中快樂學習。
營隊中的課程豐富多元，像直排輪、樂樂棒球等鍛鍊體能的活動，特別受小男生歡迎，而說故事、去大賣場購物、點心課等能幫助孩子建立生活常規和訓練自理能力，此外還有遊戲、音樂、美勞等課程，每種活動都帶給孩子不同的新奇體驗。
許多志工在營隊結束前與負責陪伴的愛奇兒建立了深厚的感情和關係，其中一位志工許同學有一個重度智能障礙的姊姊，她說小時候不懂為什麼自己的姐姐和別人不同，甚至一度很討厭她，但懂事後將姊姊視為家中的珍寶，許同學開心地分享這次服務帶給自己的收獲遠比付出的多很多。