把握黃金發展期，成就無限可能

0~6歲是兒童身心發展的黃金期，對發展遲緩幼兒最重要的就是早期發現、早期療育。然而，傳統的復健課程，一再重複操作相同的動作，枯燥的練習，總是讓孩意興闌珊，配合的意願不高，連帶影響了學習的成效。為了讓孩子們能開心地學習，心路的老師們設計各種活潑有趣的活動，希望孩子在遊戲時，不知不覺中就能練習好幾次。

多變化的課程設計，讓療育變有趣

為了提升孩子參與療育活動的意願，心路桃園發展中心將地板滾球活動，融入課程活動中，期待孩子能透過這樣有趣的課程，建立理解規則、聽從裁判指令的能力；也從辨識球的顏色、數量提升認知能力；拿球、投擲時增進抓握、粗大動作技巧；在快樂的氛圍中達到復健的效果，甚至享受競賽的樂趣。 「地板滾球」原本是古希臘的一種投擲遊戲，經過修正後在1984年列為殘障奧運比賽項目之一，選手要努力將自己手中的球投擲出去，並盡量靠近目標球白球，是一個需要專注，且運用策略和技巧的比賽。

愛上有趣的活動，寶貝復健不喊累

小輔，因為患有腦性麻痺，導致手腳比較僵硬，背部的力量也不足。兩歲了小輔還不會自己坐椅子，大人牽扶兩手走路時，雙腳會因為太緊而邁不出步伐。 爸爸媽媽為了小輔輪流請了育嬰假，全心陪伴孩子，積極參與各種療育課程，也大量閱讀各種相關資訊。一年前剛到中心就讀時，老師與治療師將地板滾球介紹給孩子和家長，發現小輔很有興趣：為了能正確擺放與投擲球，坐在小椅子上，努力將背打直、小手舉高高…。過程中，背部與手部的肌力訓練就不知不覺重複了好多次。 今年夏天，小輔和爸爸媽媽一起參加地板滾球大賽。小輔坐在小椅子中，鎮定地讓擔任「助理員」的爸爸安排好軌道，努力抓握好球，並在最好的位置放下球。果然父子聯手，拿到了軌道組第一名！爸爸說，名次是意外的收穫，最開心的是小輔在動作、肌耐力都在地板滾球的活動中進步了，而且不像傳統的復健活動的枯燥，讓小輔願意多次重覆練習。因此在日常活動中，看到小輔不但可以用助行器走得很好，現在還進階到可以放手走兩、三步，讓爸爸媽媽都好感動！

邀請您一起為寶貝加油！

心路基金會一直秉持著「給困難的孩子最好的起步」，結合特殊教育、復健治療及社工專業人員，成立早期療育團隊，為發展障礙幼兒及家長提供專業整合的發展性課程。早期療育的可貴之處就在於，只要找到對的方法，盡心灌溉，希望的幼苗總能破土而出。