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陪過動兒渡過心情颱風天

一名過動的孩子大聲咆哮時,那樣歇斯底里的尖叫聲之中到底有多少說不出口的恐懼呢?除了大吼大叫,過動兒不知名要如何說出自己的害怕和需要,恐懼的背後是等待療育的創傷,您的肯愛-幫助弱勢家的過動兒在遊戲治療中,渡過心情颱風天,孩子的笑容能再現。

情緒停看聽,從「心」做自己

在看似生活無憂無慮的校園裡,有近九成孩子們會因與同儕間相處的人際關係或感情問題,進到輔導室尋求協助;有近六成孩子「情緒困擾」,排名第二;「家庭氣氛不佳」,如:親子衝突、父母吵架、家暴兒虐等,也有五成,排名第三。而一般孩童最大的情緒管理問題是缺乏挫折忍受力或衝動易怒,尤其是年紀較幼的小學生。

中小學生的情緒、人際問題日益增多與少子化趨勢、繁忙的社會氛圍有重大相關,現今孩童大多缺乏手足經驗,加上父母與孩童的相處時間越來越少,易遭遇人際相處課題。而肯愛多年陪伴孩子的經驗,瞭解到孩子回應別人情緒及正確表達情緒的能力,決定了他們的人際關係。

肯愛長期關心兒童情緒、憂鬱等議題,多年來在弱勢兒少的生活關懷輔導以及與協會周邊的中小學合作中,看到許多孩子們因受到外在環境的影響,在情緒的調整與表達上出現狀況,並影響人際交往或日常生活。

肯愛透過「兒童夏令營模式」,讓孩童在營隊生活中學會團隊合作、溝通及信任合作的友善關係建立,同時藉由低空體驗與小劇場的活動設計,帶領孩子走入自我內心世界,更認識自己的身心靈以及情緒上的轉變,最後找出適合自己的抒發管道與自我成長。

沒有人願意聽他說說話、陪他玩遊戲

連連(化名)天生患有ADHD(注意力不足過動症),小學三年級的他應該快快樂樂和同學玩在一塊,但連連媽告訴我們他常常控制不住自己的脾氣與行為,一遇到不順心的事或受到他人刺激就開始大聲吼叫且作勢要打人,學校同學都很害怕而不敢靠近他,漸漸地他在學校越來越孤單,沒有人願意聽他說說話、陪他玩遊戲。

連連在肯愛情緒體驗營第一天時,常感到不安而東張西望、坐都坐不住,「什麼時候可以回家?」成了他的口頭禪,3分鐘問一次的頻率加上無法專注聆聽,並常脫離團體往外奔跑、尖叫著,種種行為皆告訴了我們他的內心有多麼的焦躁、惶恐。

在一個盪鞦韆的團隊遊戲中,連連不小心與其他孩童產生了些肢體接觸,像吃了炸藥一般,連連不停嘶吼著「為什麼你要碰到我!」且雙手已擺出準備打架的樣子。如此憤怒、不安的他需要靠拳頭來釋放自己的情緒壓力,後來在社工的陪伴下,連連瞭解到甚麼是生氣、焦慮,慢慢地他學會該怎麼樣表達出自己內心的感受。

最後一天的活動中,連連不再感受到緊張、害怕,開始學會與他人分享自己的情緒,告訴別人自己現在是開心,是傷心,甚至是提醒別人現在很生氣不要靠近我,肯愛瞭解到連連開始懂得照顧自己的情緒了。

您的肯愛支持,成為孩子掌握情緒的力量

在三天的營隊活動中,孩子們呈現出屬於自我情緒中最真實的樣貌,會因為獲得勝利而歡呼、會為了努力卻輸掉而感到失望、會因跟夥伴爭吵而生氣、也有因害怕或委屈而哭泣,透過種種的體驗活動,我們陪伴孩子,陪伴他們一起好好面對自己的情緒,而不是透過壓抑甚至是忽略反而讓自己更陷入情緒的泥沼裡。

面對情緒的正增強與負增強,穿越對錯的戰場,我們想陪同孩子看到爭吵、受傷、生氣的自己,在遊戲中為暴暴龍找出生氣的出路,找到自我約束的好處,也找到有朋友很重要的經驗,肯愛協會多次辦理以「情緒」為主軸的兒童營隊,透過遊戲、藝術創作、戲劇等方式帶領孩子覺察情緒、分辨以及如何正確的回應和表達,學會做自己情緒的小主人。

有您的肯愛支持,肯愛就有希望。

  • 捐款需求

泣兒不捨心希望~「兒童情緒自我探索挑戰營」服務方案

發佈日期:2018/08/21
目標金額:140,000|已募集:9,221|尙缺:130,779

協助弱勢家庭孩子的情緒體驗團體服務,辦理兒童、青少年成長體驗營隊、透過服務提升孩子情緒認識和處理壓力技巧提升及自我照護能力,此服務方案之講師費、場地費、餐點費、教材費及活動什項…等之執行費用。

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