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關懷青少年情緒教育

  • 公益團體:社團法人高雄市生命線協會
  • 分類:婦幼關懷
  • 勸募核准文號:高市社局一證字第96077號
  • 發佈日期:2016/09/29
  • 截止日期:2018/12/29
  • 地點:高雄市大同一路181-6號
  • 專案捐款達成率:
    31%

衛福部104年公布統計,自殺是青少年死因的第二位。生命線總會104年的統計12歲以下的來電求助電話數僅佔總求助人數之0.14%;再經分析發現,有六成自殺未遂原因都與情感與人際因素有關,由此可見青少年主動求助的情形極為少數。

壓力苦無出口 校園霸凌因而產生

近年教育改革的成果,整體主流價值仍重升學主義,教育核心的本質難脫智育的範疇,卻忽略了道德意識和情緒教育的培養。

在繁忙的課業壓力、人際互動不良、以及師生衝突下,許多青少年煩悶的情緒苦無出口,只好以洩憤或偏差的行為表現作為情緒抒發的管道。學生集體侮辱教師、校園霸凌。
不論傷害他人或自傷事件,經媒體披露,輿論對加害者一片撻伐聲,或對受害者的唏噓同情,對青少年的建設性協助實在有限。他們需要的是有效的情緒教育,可以協助他們面對日後生活不斷挑戰所引發強烈情緒的有效管理。
故我們倘能妥善規劃,將情感教育融入各科學校教學課程中,可以減低青少年因學業低成就所產生的偏差行為,譬如退縮自卑、逃學中輟、犯罪嗑藥及心理疾病的發生;相反地卻能積極提高學生對自我、他人及學校的正向態度,因而發揮學校輔導的功能。

青少年期建立正確情緒教育的重要性

青少年尚屬建立人生價值觀的階段,很多對於生命的理念都在這個身心改變迅速的時期立下基石,若在兒童與青少年時期接收到關於情緒的教育是來自較專業且正面的管道,則可以了解生命價值的重要性,並從中學習如何抒解生活中所遭遇的情緒及壓力,除了幫助自己在未來人生中可以更加正向地面對生命的各種處境外,也可幫助週遭同儕、親友,甚至未來職場上的同事、自己新建立的家庭成員擁有健康的心理,將能使早期的教育發揮長遠的影響。

青少年情緒教育需要廣泛推廣

本會召集兒童青少年心理專家、教育心理學家,針對7-14歲青少年編輯3套情緒教育教材,針對不同年齡層,內容包括
1.了解自我情緒發生的原因。
2.運用生活情境分別正面和負面的情緒。
3.不同情緒反應和表達方式練習。
4.壓力及正負情緒影響及關照。
5.負面情緒造成 影響並如何轉化正向練習。
6.受挫情緒的外在資源運用介紹。
教材在國中、小試教,孩子們的反應是從好奇到獲益良多。因為從沒人告訴過他們可以生氣,如何處理爆發的情緒火山等。本會期望能持續推廣情緒教育,今年目標為20所中小學,期望您的支持,一起為國家未來主人翁打下正確情緒處理根基。

  • 捐款需求

青少年情緒教育校園推廣

發佈日期:2016/09/29
目標金額:60,000|已募集:19,093|尙缺:40,907

本會召集兒童青少年心理專家、教育心理學家,針對7-14歲青少年編輯3套情緒教育教材,並已在國中、小試教,獲得極大回響,希望能繼續推廣至更多中小學,目標為20所中小學

捐款達成率

31%
目標金額:60,000
已捐金額:19,093
尙  缺:40,907
捐款筆數:21
*僅計入Yahoo金額,若有出入,請以公益團體為主

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