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弱勢家庭兒童課後陪讀

考量不同族群、不同地區文化與特殊環境,多元課程涵蓋:樂器、歌唱、美術、手工藝、戲劇、烹飪、體育、感覺統合、舞蹈、電腦。盼望能讓弱勢家庭兒童,能增進自信、陶冶身心、培養興趣,並發掘其天賦與才藝,不會因為家庭與環境弱勢,而輸在人生的起跑線上!

把每個孩子當自己孩子疼

萬山村是文音的故鄉,從她家到安萬山1919陪讀班只要幾步路,而主責的駱秋香老師,就是文音的表姑。

「想不到在離我老家不到20公尺的地方,就有一間陪讀班。這間陪讀班是我姑姑在負責,但我沒去過。以前只知道她很忙,忙母語教學,忙著照顧一群小朋友,但不清楚細節。這次可以近身觀察,實在是很難得的經驗。」文音說。

「到小宏家時,看到阿嬤會在睡前抱抱沒有媽媽的他,我就想起自己的嬤嬤。部落裡的老人家要的不多,只希望孩子們能平安長大,好好照顧自己。小時候我有一段時間也跟著嬤嬤生活。我知道他們深愛孩子,他們守在部落,是希望能為孩子們多爭取一些努力的時間,希望他們有朝一日能負起責任來。」 許多單親或隔代教養的孩子,內心深處都有一種被拋棄的感覺,需要有人長期真心地陪伴,「成為他們的朋友,了解他們的需要,讓他們說出心裡的話。情緒壓抑愈久,問題就愈多,就更難解決。

曾經心中有很深的陰影

梁文音在家排行老二,有一個姊姊和弟弟。原本一家和樂,不料在她讀幼稚園時,媽媽不知何故開始酗酒。而每晚帶著孩子們晚禱的爸爸,則在她10歲時,因意外爆炸身亡。爸爸過世後,一度無法接受的文音開始不愛上課、不上教會,母女關係更因母親酗酒的影響降至冰點,媽媽甚至多次將她鎖在家門外。

「媽媽以前不會這樣,但只要她一喝醉,就像變了個人。我曾經被追著打,還在考試前遇到她把家裡的電源全關了…。後來在二伯建議下,我和弟弟被送到六龜育幼院,人生才展開新的一頁。」

回首成長的過程,文音說她一直不明白,原本幸福美滿家庭,為何媽媽會突然酗酒;爸爸那麼愛神,卻意外過世;她明明有家,最後卻要和弟弟住進育幼院。

文音直言自己當時花了一段時間才適應,但後來才發現,這其實是上帝化妝的祝福-她和弟弟在育幼院學到唱歌技巧,累積了許多演出經驗,有機會出國傳福音,並遇到關心她、耐心引導她的師長,而這一切都是滋潤她日後成為專業歌手的養分。後來藉著投身公益服事,及一次次受邀分享自己生命故事,她才終於找到了答案:原來過去的經歷都是在預備現今的自己!

苦難背後的深深祝福

「有一次,我禱告,向上帝要一片流行歌CD當生日禮物,沒想到真的有人送我。這件事讓我好興奮,一直記到現在。後來讀五專,我也沒繳過一次學費。因為有位牧師為我奉獻了5 年學費,還不時送禮物給我,真的很感恩。」

「許多部落孩子因長久以來的學習挫折,容易逃避。長大後一遇到挫折,便習慣性地沉浸在酒精中,造成惡性循環。而要打破這種循環,就要有許多願意付出且不求回報的人,就像曾經幫助過我的育幼院。沒有他們,就沒有現在的我。」

文音提到今年4月婚宴時,有位阿姨來找她。「那位阿姨說,她的父親剛過世,若她父親看到我今天的狀況,一定會很開心。這位阿姨在整理父親遺物時,看到一疊六龜育幼院的感謝狀。才發現過去20年來,她的父親每年都會親自到六龜育幼院捐款,未曾間斷。那是一份對六龜孩童們極深的愛。」所以很自然地,這位阿姨也對文音產生了一份親如家人的疼惜,這讓文音非常感動。

「小時候的我從來沒想過,有一天上帝會使用像我這樣一個容易受傷、脆弱、脾氣又壞的孩子。但現在我終於深深體會到,每個苦難的背後都有上帝更高的旨意,也隱藏了深深的祝福。」文音說。

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發佈日期:2016/07/28
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單親、隔代教養、身心障礙、外籍配偶的辛苦孩子們,他們只是生在這樣環境中,卻不想向環境低頭,每月1200元的陪讀費用,看到他們的未來!幫助孩子們改變人生,更需要您的愛心捐助!學童們真心感謝您!

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