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貧困弱兒改變一生機會!望您牽成

9年來協會已幫助超過16000人次的孩子接受下課後的陪讀教育,2013年我們將再支持3000個孩子。「教育」是改變貧困弱兒,甚至他們家庭的唯一途徑。堅持品格教育與愛的陪伴,看到孩子們重露笑容與希望!

讓每個弱勢學童都能上陪讀班,改變生命

2013年9月至2014年8月,我們將再增設弱勢家庭兒童班,提供課業輔導、品格教育與家庭關懷的服務,預計資助192班(國小172班、國中20班)、3000名經濟弱勢家庭的兒童,提供各班每個孩子每月1,200元的陪讀資助費,每位至少資助一學年。
這些弱勢家庭的學童,家中經濟現況實在無法在學業上給他們任何的幫助,長期的惡性循環,造成跟不上學業進度,自信心受挫,很可能日後成為嚴重的社會問題,但這絕不是他們想要的人生,他們當中不乏很有天分,聰明又肯學習的孩童,他們欠缺的只是一個機會,您相信他們可以做到的機會。
教育是幫助貧童有著不同人生的最大可能,進而幫助他們家庭脫離貧窮困境,更進一步會回饋社會,整個社會會變得更美好,而這一切的發生與改變,都因您此刻的愛心捐助,愛使美夢成真!是您使愛成為動詞!
總募款經費為5250萬,因經濟環境不理想緣故,今年募款大受影響,但越是寒冷的景氣,卻越能看到不平凡愛心帶來的溫暖與力量,只因有您的愛心與參與,孩子們看到的世界,絕對是充滿希望的,讓我們一起提供孩子們勇敢作夢的未來!

走出寂靜!我聽到了

戴上助聽器的小宗,原本木訥的表情,立時充滿笑容。像個好奇寶寶,在助聽器店裡東敲西碰,搓糖果紙,興奮地說:「有聲音哎!」九年了,小宗在民雄靈糧堂弱勢家庭兒童課後陪讀班的協助下,第一次清楚地和外界有了溝通。
小宗一直到三歲,家人才發現他聽力有障礙。小宗父親每月收入不到兩萬,要養活一家四口,生活一直很拮据,實在買不起助聽器。 在課室中,小宗看著同學打開課本,也跟著打開課本,但他完全不知同學讀什麼、老師講什麼。眼看著升上小三的小宗課業愈來愈跟不上進度,玉如師母決定不再等待,主動為小宗募助聽器。玉如師母透過本會弱勢家庭兒童課後陪讀計畫記者會上提出呼籲,小宗終於在二○一一年十月十九日戴上助聽器。
小宗現在正積極地將他過去三年來的學業,一一的補上。下課時,小宗也敢跑到操場去玩了,因為他可以聽到鐘聲,知道何時該回教室。現在他也會因為同學欺負他而感到生氣,向老師告狀。
「這是他和外界互動中必經的過程,陪讀班會陪伴他走過這段過程,畢竟他開始與外界溝通了。」

阿嬤 我想要電腦!(已有愛心人士捐贈電腦)

八八水災後不久,台東嘉蘭浸信會、嘉蘭循理會及嘉蘭長老教會就成立移動式陪讀班, 有能力的家早早就把孩子帶到城裡,現在留在陪讀班的孩子,都是部落裡最弱勢的家庭。
小婷與阿嬤每個月只靠3500元老人年金過活。水災後,找不到房子,兩人只得搬到舅公蓋到一半的房子。這棟雙層小樓,沒有建照,沒有門窗,也沒有衛生設備與水電。但迫於無奈,嬤孫倆還是得搬進去住。
小婷小一初來陪讀班時,喜歡大聲講話、罵髒話,還會說謊。一旦老師指責她,就立即退縮,拒絕溝通。但在不斷鼓勵教導下,小婷漸漸改變了。從一個被寵壞的孩子變得既貼心又懂事。不但改掉壞脾氣,自信、守規矩,還會幫老師管理小朋友,家中牆上更貼滿了各式獎狀。
「每天陪讀班用餐時,小婷都會打包帶回來給我吃,很懂事、很貼心。」阿嬤說。「她小二時告訴我,很想有一部電腦。我告訴她,阿嬤沒錢,買不起。」但阿公不忍心小婷失望,便手工雕刻了一部電腦給她,有螢幕、鍵盤,還有滑鼠。「她真的很乖,從此再也沒提過買電腦的事。」
小婷從小就不快樂,直到進入陪讀班後,才看到她笑。陪讀班補足了阿嬤無法教導小婷的缺憾,現在她變得很有自信,也會主動學習,希望她能成為翻轉家族的小種子。

  • 捐款需求

全省3000弱勢學童課後陪讀品格才藝生命陪伴

發佈日期:2013/08/20
目標金額:500,000|已募集:93,162|尙缺:406,838

單親、隔代教養、身心障礙、外籍配偶的辛苦孩子們,他們只是生在這樣環境中,卻不想向環境低頭,幫助孩子們改變人生,更需要您的愛心捐助!請成為他們生命中的貴人,每月1200元的陪讀費用,看到他們的未來!

捐款達成率

18%
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