國二的小安，是個隔代教養的孩子，外婆需外出工作，孩子一個人在家的只好上網聊天、打遊戲、看youtube。初來機構，端飯菜會灑出來；永遠能聽到他的關門聲；總是趴著看書；對於工作人員的教導總是漫不經心，出錯的事總是不斷…
時間久了，孩子發現工作人員是真的打從心底關心她，開始願意去改變了，小安知道外婆年紀大了，無法繼續照顧她，她必須學會自己租屋生活，現實生活的大門即將為她開啟，對於生活上的瑣事及應變，顯得惶恐不安。最近小安開始主動詢問工作人員，什麼是勞健保、帳單要如何繳費、採買蔬果的計量單位、民用用品採買的原則、疾病就醫科別、藥品保存、簡易理財規劃等。在工作人員耐心指導下孩子的自理能力也增強不少。
假日時，園內安排一些烘焙課程，讓孩子們練習，小安的手藝很巧，除了背熟老師的口訣外，也懂得融會貫通，她最開心的是把這些烘焙的產品，變成滿滿的愛，除了成為大家明天的早餐外，也親手送給附近鄰近的老人、及幼小兒童品嚐，在烘培教室裡，她展現了自信，也不再漫不經心，她的人生又有了新的目標和笑容。
其實小安的學習能力很快，是個聰穎的孩子，只是因為家庭沒有人可以好好教導，才讓小安心裡一直覺得自己是不重要的，害怕自己成為外婆的負擔，每個孩子來到這世界上就像一塊海綿一樣，需要好好被愛、被教導，才有機會長出美麗的花。
