如果你很痛，卻說不出哪裡痛 如果你想學會，卻要比別人多學好幾次... 如果你想往前走，就必須先學會不放棄！ 幫助發展遲緩的孩子努力長大，請支持「心路遲緩兒成長計畫」。 手牽手，活出好天天！
偉偉，6歲，腦性麻痺。剛到心路時，需要使用較複雜的助行器，支持起偉偉的身體與手臂。一般人輕鬆做到的轉身動作，對小小年紀的偉偉來說非常吃力，他必須仰賴助行器的支撐，學習控制助行器，剛開始頂多只能直線向前。
經過兩年多的學習，偉偉每天接受肢體活動課程，逐步減少輔具的支持，練習控制自己身體的張力，並且接受專業物理治療師的按摩。現在的他只要伸出雙手，握住輕便的助行器，不用太多的支持架，在一抬一放之間就能360度移動，不管向前向後都能隨心所欲，甚至可以爬一段小斜坡自己去上廁所。
老師們說起偉偉的表現，又是稱讚又是不捨，因為偉偉今年即將進入小學就讀，七月就要告別心路。減輕了助行器的負擔，偉偉的身體變得更強壯，相信在未來的道路上，能用更自由的步伐探索更大更寬廣的世界。
言言，3歲，聽力障礙合併智能障礙，原本在一般幼稚園就讀，可是適應不來。老師常要花很多時間和他溝通，希望他能靜靜的待在教室裡，和大家一起上課。但是言言根本聽不見外界的聲音，再加上智能障礙的影響，有時無法理解別人說些什麼，也不知道要怎麼回應。
經過評估後來到心路，言言初期還是無法理解老師的意思，在課堂上到處亂跑，完全靜不下來。不過加裝了助聽器之後，每天在老師的引導下，到固定的椅子坐一會兒。言言用一個月的時間學會了安靜的坐在椅子上聽老師說故事，並且向老師表達他的情緒。
像言言這樣的孩子，必須透過每日反覆的練習操作，才能了解椅子與坐下的關聯。心路的老師將肢體復建融合在課程中，透過循序漸近的計畫讓孩子練習爬行、坐立、站立，進而行走。改變並非一夜之間，而是用時日換取成果，也用時日換取孩子的信心。
心路基金會成立至今23年，對於早期療育服務累積了相當厚實的經驗，今年我們希望呼籲大家更加關心遲緩兒議題，因為發展遲緩並不只限於少數人，根據世衛組織統計，每10個幼兒，就有1個可能是發展遲緩兒。
為了幫助父母及早了解自己的孩子是否有發展遲緩的情況，心路今年全力推動遲緩兒成長計畫，募得之捐款收入將會做為下列用途：
1.建立兒童療育網站
2.幼兒發展監測評估計畫
3.發展遲緩及發展遲緩高危險群兒童到宅療育
4.早療中心全日型專業療育
5.療育資源不足區療育巡迴車服務
6.發展遲緩兒童及發展遲緩高危險群兒童家庭親職教育
7.早產兒及腦傷兒啟蒙療育服務
8.療育寶典DVD拍攝計畫
