被放在角落的孩子-Yahoo奇摩公益
被放在角落的孩子

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課輔班的孩子有7成來自貧困、單親、隔代教養、身心障礙,大多數與父母分隔兩地,回到家面對的不是爸媽,除了阿公阿嬤,就是空蕩蕩的家,下課後在外頭遊蕩,有超過一半的孩子肚子餓,也沒有晚餐可以吃…

被放在角落的孩子,被放棄的弱勢兒少

【吃不飽的孩子】
住在朴子的璿璿兩歲時父母離異,璿璿被迫跟著爸爸,然而爸爸晚睡晚起、泡網咖,工作也不穩定,心情不好還常拿她出氣。璿璿三餐無法溫飽,個性膽小退縮,她沒有上學,不會注音符號及數字,也分不清楚顏色,就連小朋友最喜歡的兒歌,璿璿說:「我都沒聽過…」

【只要假裝不愛媽媽,痛痛就會好了】
課輔班另一個孩子─小婷,是單親家庭的孩子,小婷由爸爸照顧,小婷的妹妹則跟著媽媽,偶爾,母女三人會相聚。在一次的課輔活動中,社工特別邀請小婷的媽媽與妹妹參與,沒想到活動剛結束,看著媽媽與妹妹離去的身影,小婷難過得放聲大哭。

活動中的另一個孩子小雯,主動安慰小婷說:「別哭了!我的媽媽每一次離開,我都會很難過、很難過,後來,我會假裝自己不愛媽媽,因為,只要不愛了,媽媽離開時就不會傷心…」

孩子的自我保護及體貼真的讓人心疼及不捨,這是中華聖母基金會服務弱勢兒少背後的故事,服務還沒結束,故事也還在繼續,但回想這些孩子說的話,每想一次,心仍然隱隱作痛……

偏鄉環境的惡劣可能遠超過想像

在老人人口比例超過21.88%的嘉義偏鄉村子裡,其實是嘉義縣貧困弱勢兒童及高風險家庭比例偏高的地方,觸目所及的都是農田、廟宇、四線道馬路,學校附近也看不到攤販,便利商店更遠在30分鐘的腳程外,嚴重缺乏免費弱勢課輔及弱勢家庭服務資源,偏鄉孩子笑容背後,其實隱藏著很多嚴肅的課題;課輔班的孩子有7成來自貧困、單親、隔代教養、身心障礙、及更生人家庭,大多數與父母分隔兩地,回到家面對的不是爸媽,除了阿公阿嬤,就是空蕩蕩的家,下課後在外頭遊蕩,有52%孩子肚子餓,也找不到地方可以吃晚餐,只能依賴學校的營養午餐填飽一天的肚子......

天主教中華聖母基金會,在嘉義縣朴子市、鹿草鄉為孩子提供一個愛與溫暖的學習堡壘,提供溫熱晚餐與免費課輔,孩子每次聽到「吃飯了」就會興高采烈圍過來搶著幫忙,擦桌子擺放碗筷,忙著添飯添菜,一碗熱熱的白飯,三道菜擺在眼前,這是孩子們最喜歡的晚餐時間,嘰嘰喳喳的但很溫馨!這是孩子們的溫暖城堡,在黑漆漆的田間小路中顯得特別明亮!失控的笑聲和飯菜香,正一點一滴營造家的味道……

弱勢孩子們所有的成長與轉變,就從這裡開始

天主教中華聖母社會福利基金會從2013年度開課到現在,我們總以「陪伴孩子」為第一優先,一開始,從學校放學,我們都得到校門口、田裡、或是廟口「抓」到處遊蕩孩子來上課;隨著時間過去,孩子出席率越來越穩定,目前平均出席率93.68%,顯示孩子們下課後不再四處遊蕩,而是回到我們溫暖的「城堡」吃一頓熱騰騰的晚餐,以及完成作業,弱勢課輔班邁入第二年,孩子所有的成長與轉變,就從這裡開始……

「弱勢兒童課輔計畫」,讓學習落後的弱勢孩子,擁有每周三次以上的免費晚餐與課後輔導,讓孩子下課後,有一頓溫飽的晚餐,一個溫暖的去處,更重要的是,我們想給孩子是他們成長路上最欠缺的安全感與歸屬感,以及最根本的單純及學習的權益,希望即便孩子走在長長的黑暗中,也不孤單害怕……

附上天主教中華聖母基金會-弱勢兒童課輔103年度成果報告,歡迎撥冗下載審閱:http://goo.gl/DhiOkG

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